Tegucigalpa, Honduras (10.08.2023).- En el marco de la conmemoración del Día Internacional de los Pueblos Indígenas y Garífunas, la Secretaría de Educación (Seduc) lanzó el proyecto comunicacional «Origen de mi Tierra», con la finalidad de rescatar las culturas.
A través de esta iniciativa se conocerá de las tradiciones que aún se mantienen vivas en las distintas comunidades indígenas, tal y como sucede con los Lencas que habitan en los departamentos de Lempira, Intibucá y La Paz.
El proyecto se desarrollará en varias fases, efectuando trabajo de investigación sobre los diferentes pueblos indígenas.
El principal objetivo del proyecto comunicacional «Origen de mi Tierra», es lograr que la cultura permanezca viva con la recopilación de expresiones del patrimonio cultural como sus rituales, conocimientos y prácticas relativas a la naturaleza, técnicas vinculadas con la artesanía tradicional, sus lenguajes y demás costumbres.
Este proyecto es ejecutado por la Dirección de Comunicaciones, Estrategia e Innovación Digital de la Secretaría de Educación.
Al respecto, la coordinadora de Comunicación Digital, Melanie Fúnez, comentó: «Esto se enfoca en dar visibilidad a los pueblos originarios de nuestro país, más que todo porque la cultura de muchos de estas poblaciones se ha ido perdiendo y ellos están
luchando para rescatar sus costumbres».
«Estos pueblos originarios merecen que la Secretaría de Educación, los apoye en la visibilidad de los esfuerzos que realizan día a día para rescatar sus tradiciones y transmitirlas de generación en generación, con la labor exitosa que están realizando
con las niñas, niños y jóvenes», añadió.
Preservación
Además, con la Educación Intercultural Bilingüe (EIB), dirigida fundamentalmente a los pueblos indígenas, tiene el propósito de preservar, estimular y desarrollar las lenguas y culturas nativas del país.
Entre los lineamientos de la EIB está el rescate, el fortalecimiento y desarrollo del lenguaje en las regiones donde los idiomas indígenas y afrohondureños han ido decayendo, por lo tanto; necesitan un proceso en la educación, con apoyo de diversos
sectores.
Rescate de Valores
«La educación para los pueblos indígenas viene con una lucha con el rescate de los valores, la parte ancestral y nativa, es decir, nosotros tenemos que educar a nuestros niños con nuestra propia cultura, trabajamos en el departamento de Lempira con docentes en Educación Prebásica, Básica y Tercer Ciclo en Educación Intercultural Bilingüe», manifestó el coordinador de Educación para los Pueblos Indígenas en el departamento de Lempira, German Corea.
Cabe resaltar que, de acuerdo a datos del Instituto Nacional de Estadísticas (INE), la población Lenca es de aproximadamente 600,000 habitantes y mediante el trabajo de campo realizado en los departamentos de Lempira, Intibucá y La Paz, los expertos en Educación Intercultural Bilingüe y los habitantes nativos de estas comunidades, han resaltado muchas de sus costumbres que aún se mantienen vivas, las cuales representan su cultura.
Los Lencas, se han caracterizado por la producción de los textiles, por el uso de colores rojo, azul, morado, verde y naranja intenso, así como también por la alfarería que realizan.
Además, el pueblo Lenca rinde culto a la madre tierra para tener buenas cosechas a través de la compostura, el cual consiste en un rezo a la madre tierra utilizando candelas, semillas, copal.
También los Lencas son un pueblo considerado como los guardianes de los recursos naturales como; los ríos, bosques, flora y fauna; ya que ellos a través de generaciones han convivido en perfecta armonía con sus recursos naturales.
Las tradiciones y culturas de los pueblos originarios y afrohondureños, continúan vivas y es deber de todos los hondureños conservarlas.
Datos de interés
El territorio hondureño es habitado por nueve pueblos originarios y afrohondureños.
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