Tegucigalpa, Honduras (29.08.2024). – La Secretaría de Educación realizó la presentación de la caracterización del perfil profesional del Docente hondureño, en el marco de la actualización curricular basada en competencias”.
El informe presenta las competencias que ya poseen los docentes en ese fin, la Dirección General de Desarrollo Profesional de la Secretaría de Educación, trabaja en los procesos de capacitación de los docentes en metodologías en procesos de evaluación enfocados orientados al enfoque por competencias.
De acuerdo con el estudio los docentes prefieren la modalidad presencial para recibir procesos de capacitación.
Este estudio le permitirá a la Secretaría de Educación, tener un panorama hacia donde direccionar el programa de formación docente que se implementa desde la Subdirección de formación Permanente.
En ese sentido, el director general de la Dirección General de Desarrollo Profesional Juan Vicente Rodríguez, dijo que estamos haciendo la socialización relacionado con la caracterización del perfil docente.
Además, mencionó que la formación docente tendrá un enfoque por competencias.
Asimismo, agregó que siempre los docentes están enfocándose en necesidades de formación en áreas curriculares fundamentales: en matemáticas, tecnologías, y esto va muy directamente relacionados con los objetivos del Plan 365 que es lo que nos direcciona todo el proceso macro de la Secretaría de Educación.
El proceso tuvo la duración de 11 meses.
Asimismo, expresó que tenemos que darles a los docentes las herramientas pedagógicas, para que ellos puedan facilitar los procesos de aprendizajes y así logremos un mejor desempeño y una mejor calidad de los aprendizajes de nuestros educandos.
Cabe mencionar que hace 18 años que no se hacía un estudio que nos diera información pertinente, oportunas y actualizada para la toma de decisiones en función de actualizar el perfil del docente, que necesitamos para un proyecto de país.
Dirección de Comunicaciones.
Además, se considera que los procesos de formación brindados a los docentes han contribuido en la actualización del conocimiento, metodología, geometría, lectoescritura y tecnología.
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